Kitab Ta’lim Muta’allim (SC)
“Tidak hanya santri, semua siswa wajib membaca buku ini.”
—Republika
Ketika seorang murid kesulitan belajar, sementara orang tua atau guru merasa kewalahan mendidik, di manakah letak persoalannya? Dan bagaimana solusinya?
Sejak delapan abad lalu, Ta’lim Muta’allim hadir untuk menjawab pertanyan-pertanyaan itu. Ditulis oleh Imam Burhanuddin az-Zarnuji, seorang ulama besar dari Zarnuj (kini wilayah Afghanistan), kitab ini memuat 13 bab yang membahas metode dan tahapan belajar yang benar—menyentuh aspek akhlak, fikih, sekaligus tarbiyah—dengan landasan al-Quran, hadis, serta nasihat para ulama.
Inilah satu-satunya karya monumental Imam Zarnuji yang terus relevan hingga kini, bahkan menjadi bacaan wajib di berbagai pesantren. Sebuah panduan belajar yang patut direnungkan dan diamalkan, baik oleh murid, guru, maupun orang tua. Selamat membaca!
SINOPSIS
Ta’lim Muta’allim karya Imam Zarnuji merupakan teks klasik yang berperan penting dalam tradisi keilmuan Islam, khususnya dalam mengarahkan adab dan etos penuntut ilmu.
Alih-alih membahas substansi keilmuan tertentu, kitab ini menitikberatkan pada dimensi etika, spiritualitas, dan metodologi belajar. Imam Zarnuji menegaskan bahwa keberhasilan menuntut ilmu tidak hanya bergantung pada kecerdasan, melainkan pada niat yang lurus, penghormatan terhadap guru, disiplin dalam belajar, serta kesediaan mengamalkan ilmu.
Struktur kitab ini disusun secara sistematis, dimulai dari pembahasan niat dan tujuan, pemilihan guru serta teman, hingga tata cara menjaga keberkahan ilmu. Imam Zarnuji juga menyinggung pentingnya waktu, kontinuitas, serta penghindaran dari maksiat yang dapat menghalangi cahaya pengetahuan. Dengan bahasa singkat namun sarat makna, kitab ini menghadirkan perpaduan antara nasihat praktis, dalil naqli, dan pengalaman empiris para ulama.
Dalam konteks pendidikan Islam, Ta’lim Muta’allim menjadi pedoman fundamental bagi pembentukan karakter akademik sekaligus spiritual penuntut ilmu. Kekuatan kitab ini terletak pada universalitas pesannya: ilmu tidak bernilai tanpa adab, dan adab tidak sempurna tanpa pengamalan. Karena itu, ia tetap relevan lintas zaman dan menjadi rujukan utama di pesantren maupun lembaga pendidikan tradisional Islam hingga kini.
DAFTAR ISI
Peta Buku
Pengantar Penulis
Pengantar Penahkik
Bab 1: Hakikat Ilmu dan Fikih serta Keutamaannya
Bab 2: Niat dalam Belajar
Bab 3: Memilih Ilmu, Guru, dan Kawan
Bab 4: Menghormati Ilmu dan Guru
Bab 5: Kesungguhan, Ketekunan, dan Cita-cita
Bab 6: Permulaan Belajar, Standar, dan Urutannya
Bab 7: Tawakal
Bab 8: Masa Belajar
Bab 9: Kasih Sayang dan Nasihat
Bab 10: Mengambil Pelajaran
Bab 11: Bersikap Wara’ Saat Belajar
Bab 12: Hal-Hal yang Membuat Cepat Hafal dan Gampang Lupa
Bab 13: Hal-Hal yang Mendatangkan dan Mencegah Rezeki
serta Hal-Hal yang Menambah dan Mengurangi (Keberkahan) Umur
Tentang Penulis
Syair-syair Motivasi Imam Syafi’i
PENULIS BUKU INI
Imam Zarnuji, yang dijuluki Burhânuddîn (bukti nyata agama Islam) merupakan seorang fakih dari wilayah Zarnuj, sebuah kawasan di Transoxiana (Asia Tengah) yang pada masa itu menjadi pusat intelektual dunia Islam. Meski detail biografinya tidak banyak terekam, berbagai riwayat menyebut ia berguru kepada sejumlah ulama besar mazhab Hanafi, di antaranya Syekh Burhanuddin al-Marghinani, penulis al-Hidâyah, dan beberapa tokoh terkemuka lainnya. Hal ini menunjukkan posisinya yang tidak terpisah dari jaringan ilmiah besar pada abad ke-6—7 H.
Kegelisahan Imam Zarnuji muncul ketika menyaksikan banyak penuntut ilmu yang tidak berhasil mencapai kematangan intelektual maupun spiritual, bukan karena kurang cerdas, melainkan karena abai terhadap adab dan metode belajar yang benar. Dari keresahan itu lahirlah Ta’lim al-Muta’allim, sebuah risalah ringkas namun padat yang membahas niat, adab terhadap guru, tata cara belajar, manajemen waktu, hingga pentingnya mengamalkan ilmu.
Menariknya, kitab ini adalah satu-satunya karya monumental Imam Zarnuji yang sampai kepada kita. Meski sosoknya relatif samar dalam catatan sejarah, karyanya justru hidup sepanjang zaman. Di pesantren-pesantren Nusantara, Ta’lim al-Muta’allim terus diajarkan sebagai pedoman dasar etika intelektual Islam. Dengan demikian, pengaruh Imam Zarnuji jauh melampaui jejak biografinya yang terbatas. Ini sekaligus membuktikan bahwa warisan sejati seorang ulama terletak pada keberkahan ilmunya, bukan sekadar pada kelengkapan catatan hidupnya.
INTISARI BUKU INI
● Panduan akhlak dalam menuntut ilmu
● Metode belajar islami yang baik dan benar
● Kiat-kiat memperoleh ilmu yang bermanfaat
● Motivasi untuk terus belajar sepanjang hayat
● Amalan-amalan yang dapat mempermudah rezeki
KEISTIMEWAAN BUKU INI
● Disertai peta buku di bagian awal
● Terjemahan enak dibaca dan mudah dimengerti
● Terdapat bagan ringkasan di tiap bab
● Dibubuhi dengan syair motivasi belajar Imam Syafi’i
NILAI PENTING BUKU INI
● Dapat menjadi acuan dalam mempelajari ilmu agama
● Terdapat banyak tips dan kiat belajar yang relevan untuk dipraktikkan
● Dapat menjadi panduan untuk memperoleh ilmu yang bermanfaat
● Solusi mumpuni untuk mengatasi problem pendidikan masa kini
Ulasan
Belum ada ulasan.